Elaboración de Guía Didáctica
Grupo nº 5
Brenes Castellano Oscar
Calero Blanco Sandra
Cano Largo Jéssica
Gallardo Flores Ana
Diplomatura Conjunta de Ts/Es. 4º Curso
Hoy día 18 nos hemos reunido para la elaboración de la guía didáctica, previamente hemos ido recogiendo información, según la división que realizamos en la última sesión y en esta sesión la hemos ido ordenando y dándole forma. Hemos traído a la sesión material que definía al colectivo al cual va destinada nuestra propuesta educativa y de las formas en que se realizan las tareas educativas en los centros infantiles, como los rincones del juego, los talleres y el trabajo que se puede realizar en ellos, etc.
Hemos elaborado entre los/as integrantes del grupo la metodología de trabajo y los objetivos que pretendemos con nuestra propuesta educativa. Elaboramos una serie de actividades como Cuenta Cuentos, Papeleras de colores para ver ver si se interioriza por parte de los niños y niñas, la información que hemos plasmado en imágenes y una actividad de reutilización de materiales reciclados; en esta actividad pretendemos favorecer el trabajo en grupo, la concienciación de la importancia del reciclado y la reutilización y la creación de nuevos materiales , con lo que también perseguimos como finalidad el desarrollo de la inventiva autónoma del alumnado a partir del material recibido por parte del vídeo educativo.
Después fuimos viendo uno a uno los apartados de la guía didáctica que debemos entregar junto con el vídeo y los fuimos completando hasta terminarla.
Las fuentes de información han sido sobre ideas y aplicaciones que hemos ido encontrando en Internet y se pueden aplicar a nuestro objetivo educativo, a parte de ideas propias de cada integrante del grupo y de profesionales que trabajan en el ámbito que nos ocupa, a lo que hemos sumado también material de asignaturas de otros cursos en el ámbito de la Educación Social que nos ayudaba a la construcción de nuestra guía.
Las dificultades encontradas fueron principalmente lograr el consenso entre todos/as en cuanto a metodología, objetivos y actividades a realizar para conseguir nuestra meta educativa, pero a pesar de ser una dificultad inicial, después se torna en un logro, pues desarrollamos el trabajo en grupo y la integración de las opiniones de todas las personas que lo componemos, con lo que nos preparamos para el trabajo interdisciplinar que será la base de nuestro futuro profesional.
El tiempo invertido fue de cuatro horas, desde las 9 de la mañana a las 13 horas y el lugar del encuentro fue en la casa de Ana pues ella tenía trabajo ese día y le era más cómodo así y como estábamos en vacaciones de Semana Santa no nos desplazamos a la Universidad para realizar la sesión.
La utilización de recursos consistió en el material que cada integrante aportaba, el ordenador y la búsqueda en Internet y el grupo al completo.
Hemos concertado una nueva cita para montar el vídeo y para modificar lo que la profesora en su revisión nos indique pero no hemos puesto fecha hasta que ella visione el material que le mandamos antes del 10 de Mayo y nos conteste.
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